亲爱的苏超球迷朋友们
“苏超”小课堂第二课来了
今天我们将围绕——
大家熟悉的宝藏球员
和比赛中很常见的“442”队形
展开阐述对应点位队员的职责
我们依旧用心备了课
接下来给大家展示一下
本节课的教案：
一、教学目标
根据课程设置要求和球迷已有的小课下宝知识基础和认知能力，我们确定的堂丨教学目标是：
01
通过自主学习442队形，球迷能够简单了解球员分类。认识
02
通过探究学习视频内容，藏球学生能够掌握后卫、苏超中场、小课下宝前锋以及守门员的堂丨职责。
二、认识教学的藏球重点和难点
后卫队员、中场队员、苏超前锋队员的小课下宝主要职责。
三、堂丨教学方法
在本节课的认识教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。藏球
四、教学过程
（一）导入新课
本课主要采用直接导入法，能够引导学生思考，并且引出新课题。
（二）知识点讲授及提炼
01
后卫队员的主要任务是防守。在防守时，要盯防对方的前锋，防止对方突破和射门。
02
中场球员起到承上启下的作用。他们在防守时要参与球队的防守，通过拦截和抢断来夺回球权。
03
前锋队员的主要职责是进球。前锋要利用自己的速度、技术和跑位来摆脱对方后卫的防守，寻找射门机会。
（三）巩固练习
建议反复观看本视频。请各位学生按照课程内容，留下自己的学习笔记。
（四）作业布置
请各位同学按照课程内容，前往评论区留下自己的学习笔记。
相信通过学习
大家能根据点位辨认球员
并分析球员对应的作用
本节课又要进入尾声了
请“课代表”在评论区
展示自己的学习笔记哦
下节课，
将讲解足球队形
不见不散
未完待续
(徐欢 王章蕴)